Les missions du poste
Sous l'autorité de la cheffe de bureau et son adjoint, le/la chargé(e) d'études statistiques (data scientist) est responsable des traitements et analyses de données dans le cadre des études conduites par le bureau. Le cas échéant, il/elle participe également à la conception des questionnaires et à la collecte des données, en collaboration avec d'autres chargés d'études.
Dans un premier temps, il(elle) sera chargé(e) des traitements et des analyses des données de l'enquête nationale Praesco Français (conduite en collaboration avec l'équipe de recherche du LaRAC de l'Université Grenoble Alpes), enquête quinquennale qui vise à documenter les pratiques d'enseignement du français en CM2 et en 3e et à en mesurer les évolutions dans le temps. 2026 en est la deuxième édition. À ce titre, il(elle) realisera des traitements (appariements, tris à plat, tris croisés) pour synthétiser les informations et faciliter leur appropriation, conduira des analyses mobilisant des méthodes statistiques et/ou psychométriques qui seront publiées sous différents formats (Notes d'Information de la Depp, documents de travail, articles académiques) pour éclairer le pilotage des politiques éducatives et le débat public, contribuera à la diffusion des publications auprès des acteurs de l'éducation nationale via des restitutions orales et des outils de communication, conformément aux orientations du programme de travail de la DEPPet sera garant(e) de la qualité et validité des traitements et analyses réalisés.
À compter de 2027, la personne recrutée sera responsable pour la France de la coordination et de la mise en oeuvre de l'édition 2030 de l'enquête internationale TALIS (enquête conçue et pilotée par l'OCDE). Elle sera chargé(e) de la préparation de la collecte des données (échantillonnage, travail sur les questionnaires), de la coordination et du suivi de la collecte, de la préparation et vérification des bases de données nationales et de l'analyse statistique des données. Elle utilisera des méthodes statistiques appropriées en conformité avec les standards internationaux de cette enquête. Elle participera à la rédaction des rapports et des synthèses de présentation des résultats des analyses statistiques réalisées. Elle sera l'interlocuteur principal du consortium international chargé de la mise en oeuvre de TALIS 2030 et dans ce cadre, échangera régulièrement en anglais sur la réalisation de ses missions.
En outre, le/la data scientistcontribue à une veille scientifique sur les thématiques couvertes par le bureau, participe aux groupes de travail sur les méthodologies statistiques internes au bureauet veille au développement de ses compétences via l'offre de formation continue.
Son travail s'inscrit dans la démarche qualité en matière de documentation des données et analyses qui prévaut au sein d'un service statistique ministériel.
Le profil recherché
CONNAISSANCES :
- méthodologie d'enquête et les principales méthodes d'analyse ou de modélisation statistique
- psychométrie ou en analyses factorielles ou une capacité démontrée à s'y former
- contexte réglementaire qui encadre le traitement des données
- système éducatif et ses principaux enjeux
COMPETENCES :
- expérience avérée de recherche sur les questions éducatives
- maîtrise des logiciels statistiques (en particulier R - qui est l'outil de travail du bureau)
- capacité à se former à de nouveaux outils et méthodes de traitement de données
- capacités de raisonnement analytique et de rédaction
- aptitude à la gestion de projet
- autonomie et grande rigueur dans le travail, forte réactivité, posture réflexive, aptitude au travail d'équipe et capacité à rendre compte, alerter et communiquer
- aptitude à produire des communications adaptées à différents publics
- très bonne maîtrise de l'anglais (lu, écrit, parlé)
Bienvenue chez Service Public
Le bureau des études sur les pratiques enseignantes a pour mission de fournir aux responsables des politiques éducatives des éclairages et des analyses sur les pratiques professionnelles des enseignants et leurs conditions d'exercice. Dans cette perspective, il conçoit et réalise des études quantitatives qui se caractérisent par des méthodes statistiques et de recherche adaptées à la nature des questionnements.
Les études de ce bureau, de nature descriptive et périodique, offrent une photographie du métier d'enseignant à l'école élémentaire et au collège. Elles peuvent être appréhendées de façon transversale aux disciplines et niveaux d'enseignement (TALIS, EPODE), ou selon un contenu spécifique d'enseignement (PRAESCO). Une synthèse de travaux menés par le bureau sur la thématique des pratiques pédagogiques figure ici: https://www.education.gouv.fr/media/95368/download
Ces études périodiques sont complétées par la participation du bureau au Panel d'élèves 2021 avec la documentation des pratiques enseignantes en maternelle, et à un nouveau dispositif d'étude qui vise à décrire, dans 1 000 écoles, le rôle des pratiques enseignantes dans le développement des apprentissages des élèves du CP au CM2.
La mise en oeuvre de ces opérations peut s'appuyer sur des collaborations avec des équipes de recherche, des professionnels de l'éducation en exercice ainsi que des directions du ministère. Certaines de ces études peuvent être menées conjointement avec d'autres bureaux de la DEPP.
Publiée le 04/05/2026 - Réf : 2026-2270826
