Détail du poste
EN RPE
- La Communauté de Communes du Bocage Bourbonnais porte un RPE itinérant sur l'ensemble de son territoire communautaire en coopération avec le Centre Social l'Escale.
- L'animateur de RPE anime un lieu « ressources », d'informations et d'échanges au bénéfice des assistants maternels et des familles. Il développe et anime un réseau de partenaires de la petite enfance, lui permettant d'être un « relais » de l'information, sans se substituer aux dispositifs existants.
- Il est garant de la mise en oeuvre des projets, dans le respect du cadre règlementaire, des préconisations de la CAF, de la MSA, du Conseil Départemental, du Centre Social l'Escale et de la Communauté de Communes.
- Il est responsable de l'organisation du travail, de l'accueil des publics et des intervenants afin que chacun trouve sa place au sein du RPE.
- Il anime le guichet unique en lien avec l'ensemble des acteurs de la petite enfance du territoire communautaire.
Poste polyvalent : outre ses fonctions auprès des enfants, l'animateur de RPE participe à toutes les tâches rendues nécessaires pour le bon fonctionnement de la structure.
EN EAJE
Sous la responsabilité hiérarchique de la direction et des élus, l'assistant de direction du pôle petite enfance a pour mission de :
- assurer l'aide à la gestion, au développement et au fonctionnement des structures PE,
- centraliser les demandes d'inscription pour les structures PE,
- accompagner les directrices des crèches de Bourbon L'Archambault et de Saint-Menoux,
- être le relais entre le pôle petite enfance et les autres services,
- accompagner les structures en cas de situation de crise.
L'assistant de direction doit informer sa hiérarchie de tout élément pouvant impacter la vie de l'EPCI.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o003260420001292-educateur-trice-jeunes-enfants?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Connaissances indispensables
- Communication, médiation
- Droit du travail dans le cadre des métiers de l'accueil individuel
- Santé et besoins physiologiques et psychologiques du jeune enfant
- Compétences de communication à l'écrit et à l'oral et maîtrise des outils bureautiques courant
Comportements clés
- Respect de la personne accueillie
- Qualité d'écoute et de psychologie
- Fortes qualités relationnelles
- Autonomie et sens de l'organisation
- Disponibilité et discrétion
- En matière d'éthique, l'agent doit se garder de tout jugement de valeur
- Respect de l'obligation de confidentialité
- Curiosité professionnelle, esprit d'initiative
- Sens du positionnement tant vis-à-vis des professionnels que des parents et de la collectivité, sens des responsabilités
Techniques
- Connaissances actualisées des métiers de l'accueil individuel et de leurs conditions d'exercice : AM, garde à domicile, MAM
- Gestion administrative et budgétaire (utilisation d'un logiciel RPE)
- Règlementations, dispositifs d'aides tant pour les familles que pour les professionnels
- Créativité, sens pratique, aménagement de l'espace
- Gestion des situations d'urgence
- Maîtrise du logiciel Abélium.
Organisationnelles
- Organise son temps de travail, se déplace dans les communes avec les véhicules de la communauté et/ou son véhicule personnel
- Prend des initiatives adaptées et pertinentes
- Dynamise les professionnels accueillis, les encourage dans leur pratique et la formation continue
- Gère un groupe d'enfants et d'adultes
- Evalue les besoins, analyse le travail effectué
- Impulse des projets d'actions, concourt à leur mise en oeuvre en équipe
Publiée le 01/05/2026 - Réf : O003260420001292
