Infirmier Ime Sessad H/F

Oeuvres de Pen-Bron

Le poste est majoritairement axé au niveau de l'IME, mais a également une intervention au niveau du SESSAD.
Sous la responsabilité du Dispositif Loire, en lien avec la responsable de service, l'infirmier(ère) en IME/SESSAD occupe une position essentielle au sein de l'équipe pluridisciplinaire, veillant à la santé globale des enfants et adolescents et jeunes adultes accueillis, assurant la coordination des soins, la prévention, l'éducation à la santé, et l'accompagnement des familles, le tout dans une approche bienveillante et adaptée aux besoins spécifiques de chaque jeune.
Ses missions principales sont :
- Suivi de l'état de santé et soins infirmiers,
- Prévention, éducation à la santé et hygiène : animation d'ateliers comme VIAS ou habitation aux soins,
- Gestion du circuit médicamenteux et coordination avec les médecins,
- Contribution au Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA),
- Collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire,
- Lien avec les familles et partenaires extérieurs,
- Veille professionnelle et hygiène-sécurité

COMPETENCES TECHNIQUES
- Maîtrise des soins infirmiers : Réalisation des soins de base, administration de médicaments, surveillance des constantes, gestion des situations d'urgence.
- Connaissance des pathologies et troubles associés au handicap : Compréhension des spécificités médicales liées aux troubles neurodéveloppementaux, troubles moteurs, sensoriels.
- Gestion du circuit médicamenteux : Organisation, traçabilité, respect strict des protocoles de délivrance et sécurisation des médicaments.
- Maîtrise des outils de traçabilité et de reporting : Utilisation de dossiers médicaux, logiciels de suivi IMAGO, fiches de liaison.

COMPETENCES RELATIONNELLES ET COMMUNICATIONNELLES
- Écoute et empathie : Accueillir la parole des jeunes, rassurer, dialoguer avec les familles.
- Communication claire et adaptée : Expliquer des consignes médicales simplement, s'adapter au niveau de compréhension des enfants, des parents, de l'équipe.
- Collaboration et travail en équipe : Échanger efficacement avec les différents professionnels, respecter leur champ de compétences, contribuer à une dynamique collective.
- Pédagogie : Sensibiliser aux bonnes pratiques d'hygiène, d'alimentation, de prévention, animer des ateliers.

COMPETENCES ORGANISATIONNELLES
- Gestion des priorités : Savoir distinguer l'urgent de l'important, organiser sa journée de soins, gérer les rendez-vous médicaux.
- Rigueur et respect des protocoles : Appliquer strictement les règles d'hygiène, de sécurité, les prescriptions médicales, la réglementation.
- Tenue des dossiers : Traçabilité écrite, mise à jour régulière des observations, cohérence des informations.
- Adaptabilité : S'ajuster aux changements de planning, aux besoins individuels, aux imprévus de santé.

COMPETENCES ÉTHIQUES ET DEONTOLOGIQUES
- Respect du secret professionnel : Préserver la confidentialité des informations médicales.
- Bienveillance et respect de la personne : Considérer le jeune dans sa globalité, respecter sa dignité, son rythme, son intimité, soutenir son autodétermination
- Intégrité et responsabilité : Assumer les conséquences de ses actes, rendre compte à la hiérarchie, signaler toute anomalie.
- Neutralité : Ne pas porter de jugement, ne pas influencer abusivement les choix médicaux, respecter les décisions familiales et les limites de son champ d'intervention.

Poste à 0,70 ETP sur Varades. A pourvoir de suite.