Educateur Spécialisé Coordonnateur Fam H/F

Ehpad Aligre et Marie Therese

Pour le foyer d'accueil médicalisé (sur 3 unités représentant environ 50 résidents) , les missions de l'éducateur spécialisé se déclinent autour de l'accompagnement quotidien des résidents et visent à en soutenir la dimension socio-éducative, l'individualisation et la dynamique de vie collective. Elles s'exercent dans la proximité avec les usagers et au sein des équipes.

Activités principales

1/ Etablir un diagnostic des besoins d'accompagnement des résidents sur les différents temps et en regard des problématiques à gérer en collaboration avec le cadre et l'équipe
2/ Favoriser la participation des usagers
3/ Entretenir une bonne connaissance du public accueilli, de ses caractéristiques, afin d'en appréhender les besoins
4/ Rencontrer les usagers régulièrement
5/ Contribuer à la mise en oeuvre du sens donné aux actes de la vie quotidienne dans une dynamique d'accompagnement
6/ Assurer le suivi de la mise en oeuvre du projet personnalisé avec les référents et l'équipe, apports lors de l'analyse des besoins et les propositions d'objectifs. L'éducateur spécialisé coordonne l'organisation du suivi et de l'évaluation des projets.
7/ Initier et organiser en équipe :
- des actions éducatives adaptées, à la personne en cohérence avec le projet personnalisé des résidents et ses capacités en vue de stimuler des capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des personnes accueillies,
- des actions éducatives adaptées au groupe afin de favoriser l'expression et le vivre ensemble
Il est chargé de définir les objectifs de ces actions et d'en effectuer un bilan par des évaluations régulières.
8/ Concourir à la médiation des relations avec les familles et les représentants légaux des personnes et les différents partenaires extérieurs.
9/ Encadrer et tutorer des stagiaires.
10/ En fonction des besoins liés aux activités mises en place ou des actions définies par les projets personnalisés, mettre en oeuvre des partenariats internes ou externes nécessaires
11/ Participer aux réunions de service et/ou institutionnelles et contribution au travail en équipe pluriprofessionnelle

Conditions d'exercice : du lundi au dimanche en journée ou en soirée. Les modalités d'exercice et les missions sont définies par service sur les fiches de mission

Compétences requises : Rédiger un rapport socio-éducatif, Animer des réunions, Evaluer les besoins des résidents, Soutenir et argumenter un point de vue éducatif, Accueillir et encadrer des stagiaires, Traiter et résoudre des situations conflictuelles rencontrées par les résidents
Conduire un projet individuel, Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, artistiques et sociales des personnes accueillies