Professeur d'Enseignement Musical - Violoncelle - Bayeux H/F

Communes

Savoir :
- Enjeux, évolution et cadre réglementaire des enseignements spécialisés du spectacle vivant
- Techniques de communication.
- Principes et techniques de conduite de projet.
- Outils d'évaluation des activités.
- Cadre réglementaire des jurys.
- Caractéristiques sociales, économiques, environnementales et artistiques du territoire.

Savoir-faire :
- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe.
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation.
- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe.
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation.
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité.
- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pédagogiques.
- S'informer sur les recherches en matière de formation et d'organisation des études.
- Inscrire son activité d'enseignement dans le projet de service.
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l'élève.
- Identifier et accompagner le projet personnel de l'élève.
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation.
- Exploiter les résultats de l'évaluation dans l'ajustement des enseignements.
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques
- Participer à l'organisation et à la conduite de jurys.
- Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques.
- Participer aux différentes instances de concertation de l'établissement.
- Participer au développement d'une approche collective et à la coproduction du projet de service.
- Accompagner des groupes constitués dans leurs projets et leur pratique.
- Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique.
- Effectuer des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer ses qualités d'exécution technique et artistique.
- Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement

Savoir-être :
- Autonome, faire preuve d'initiative et de rigueur.
- Respecter la confidentialité et garant de l'image de la collectivité.