Educateur ou Educatrice à l'Uehc d'Auxerre H/F

Direction de la protection judiciaire de la jeunesse - DIR-GRAND CENTRE

Conduite des interventions éducatives dans un cadre judiciaire:
Mettre en oeuvre selon l'unité :

- des actions d'éducation dans un cadre pénal,
- des activités de jour dont le DAA ou pour le CEF un programme d'activités intensif,
le module d'acquisition de compétences et de socialisation,
- des situations d'apprentissage en considération du rythme de chaque jeune,
des mesures d'activité de jour (MAJ),
- des aménagements de peines,
- des partenariats pour préparer l'accession vers des dispositifs d'insertion,
- des démarches pour garantir le statut d'élève ou de stagiaire de la formation professionnelle.

Favoriser l'organisation et la gestion de la vie quotidienne (rythme de vie: temps du lever, repas, soirées et coucher).
Contribuer à la prise en charge collective d'un groupe de jeunes.
Mener un travail d'explicitation auprès du mineur et de sa famille afin de faciliter leur compréhension des décisions et du cadre judiciaires.
Travailler sur le sens et les effets du placement avec le mineur et sa famille.
Travailler sur l'acte commis ou présumé commis.
Soutenir le mineur dans sa compréhension et sa perception du bien-fondé de la loi.
Rechercher et favoriser l'implication du mineur et de ses représentants légaux dans l'intervention éducative.
Contribuer à la mise en oeuvre des sanctions et des peines.
Faciliter la socialisation progressive du mineur.
Accompagner le mineur dans son parcours scolaire, professionnel et d'insertion.

Evaluation et restitution de l'intervention:
Prendre en compte et recueillir l'avis du mineur et de ses représentants légaux quant aux éléments de compréhension de leur situation, aux décisions d'intervention éducatives et aux propositions d'orientation.
Echanger au sujet de l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille.
Evaluer le projet éducatif individualisé du mineur.
Rendre compte de l'intervention éducative aux supérieurs hiérarchiques.
Informer le magistrat des évènements ou des incidents en relation avec le mineur.
Rédiger des rapports d'évolution de la situation du mineur à destination de l'autorité judiciaire en vue de faciliter sa décision.

Participation à l'organisation et au fonctionnement institutionnels:
S'impliquer dans l'élaboration du projet de service et dans celle du projet pédagogique de l'unité.
Contribuer à l'évaluation interne de l'unité.
Exercer ses fonctions en interdisciplinarité.
Participer aux synthèses, aux réunions et aux réflexions sur la pratique.
- Utiliser, compléter et actualiser les informations contenues dans les outils de fonctionnement et d'organisation du service (cahier de consignes, emploi du temps, recueil d'information santé (RIS)).
- Saisir et actualiser dansPARCOURS, à son niveau, les informations relatives à la situation du mineur et à ses évolutions.
- Contribuer à la mise à jour du dossier de suivi du mineur.
- Collaborer avec les autres services de l'institution et les partenaires.