Salaire fourni par le recruteur
Responsable de la Micro-Folie H/F
Pays de Saint-Gilles-Croix-De-Vie Agglom
- Saint-Hilaire-de-Riez - 85
- CDD
- Bac +2
- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 2 ans min.
Détail du poste
Activités principales
Préfiguration et mise en place d'une micro-folie hybride et d'un FabLab :
- Accompagner les élus (vice-président et la commission culture) pour définir le projet de La Micro-Folie et du Fablab de Pays de Saint Gilles Agglomération (animation des groupes de travail),
- Concevoir la stratégie de développement de ce nouvel équipement intercommunal : proposer un rétroplanning, un budget de fonctionnement et d'investissement, concevoir une stratégie de communication, contacter les établissements scolaires et développer des partenariats avec ces établissements,
- Etudier, définir, mettre en place et suivre les besoins matériels pour créer la Micro-Folie, en lien avec les élus et La Villette,
- Recherchez les financements publics ou privés (appels à projets, AMI « Fabrique de Territoire ») et suivez les dossiers,
- Concevoir et développer les outils nécessaires au fonctionnement de la Micro-Folie,
- Mettre en place la Micro-Folie itinérante et le FabLab, selon les orientations des élus du Pays de Saint Gilles Croix de Vie,
- Déposer les dossiers auprès de la Région, préfecture, La Villette,
- Représenter la collectivité auprès des partenaires et développer son réseau.
Management et pilotage du projet :
- Définir le profil de médiateur à recruter, créer la fiche de poste en lien avec la DRH,
- Recruter, coordonner et manager le personnel de la Micro-Folie (définition, répartition, - planification des tâches),
- Élaborer, suivre et piloter le budget de fonctionnement et d'investissement,
- Réaliser le bilan d'activités et les bilans financiers,
- Assurer le suivi administratif, juridique, technique et financier,
- Participant au réseau national des Micro-Folies (rencontres, formations, partages d'expériences),
- Assurer une veille réglementaire et technique.
Animation et suivi du projet :
- Concevoir et animer un programme de parcours, ateliers, conférences et temps de médiation en lien avec la population et les partenaires scolaires, associatifs et institutionnels du territoire,
- Coordonner les inscriptions, la réservation des créneaux et l'accueil des différents publics (scolaires, groupes constitués, individuels),
- Développer les partenariats avec les établissements scolaires du territoire et, plus largement, développer l'ensemble des publics (jeunes, familles, publics interdits, publics éloignés de la culture, etc.),
- Accompagner les différents publics dans l'usage des outils à disposition (tablettes, casques VR, FabLab.) et y apporter une réelle valeur ajoutée en termes de médiation,
- Sensibiliser les publics aux oeuvres artistiques et au patrimoine, en élaborant des programmes culturels et éducatifs adaptés aux différents publics et aux différents temps (scolaire, périscolaire, tout public),
- Mettre en oeuvre des ateliers et des parcours pédagogiques, notamment dans les domaines des arts visuels, vivants et numériques,
- Concevoir et coordonner des actions de médiation culturelle en faisant appel à des pratiques innovantes et aux nouvelles technologies pour une expérience utilisateur qualitative.
Analyser les publics, leurs attentes et les taux de fréquentation :
o Mettre en place des outils d'évaluation et de suivi (questionnaires, tableaux de bord.),
o Évaluer l'impact des actions menées et proposer des actions correctives pour améliorer la satisfaction des publics et la diversification des fréquentations,
o Participer à la mise en oeuvre des stratégies de communication, de marketing et de diffusion, en lien avec le service communication, pour promouvoir les événements et les activités auprès des différents publics, avec une attention particulière pour les publics peu ou pas représentés,
o Représenter la collectivité auprès des partenaires et développer un réseau professionnel en lien avec sa hiérarchie,
o Assurer une veille réglementaire, technique, culturelle et numérique liée au dispositif Micro-Folie
Le profil recherché
Compétences: Collaborer avec des partenaires institutionnels,Capacités rédactionnelles (notes, rapports),Concevoir, piloter et évaluer un projet culturel,Animer des réunions, des groupes de travail
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Publiée le 03/03/2026 - Réf : 204TQCT
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