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Ingénieur·e de Recherche en IA et Cybersécurité H/F

Service Public

  • Évry-Courcouronnes - 91
  • CDD
  • Bac +5
  • Service public d'état
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Détail du poste

Dans le cadre des valeurs, de la mission et de la stratégie de l'école:

· Conduire des activités de recherche en économie quantitative sur les thématiques de l'Intelligence artificielle, de la cybersécurité, de la vie privée et des plateformes, en s'insérant dans les axes du laboratoire LITEM (EA 7363).

· Animer, promouvoir et contribuer au rayonnement des activités de recherche de son équipe, dans sa discipline

· Participer activement aux projets transverses de l'école comme les CMA MACMIA et TCE.

· Participer au rayonnement et à la notoriété de l'école au-travers de conférences ou colloques.

Le profil recherché

Niveau de formation et/ou expérience requis:

- Master en sciences économiques.

Compétences, connaissances et expériences indispensables :

- Maîtrise du français et de l'anglais à l'écrit et à l'oral, rédaction d'articles et séminaires, conférences et enseignements en anglais et en français.

- Expertise en pour s'insérer dans les thématiques de l'Institut Mines-Télécom.

- Maîtrise avancée des logiciels statistiques (notamment Python, Stata et R)

- Compétences en analyse de données massives (API) et en méthodes de Machine Learning ou d'économétrie avancée.

- Connaissance des enjeux scientifiques et des laboratoires de la discipline au niveau national et international.

- Capacité démontrée à intégrer les enjeux du développement durable, de la RSE et de l'éthique dans les activités d'enseignement et de recherche.

- Connaissances en matière de technologies de l'information et de la communication.

Compétences, connaissances et expériences souhaitables :

- Une expérience d'enseignement ou de recherche à l'international.

- Des expériences ou un intérêt pour conduire et/ou participer à des projets pédagogiques innovants (cas multimédia, serious games, MOOC...).

Capacités et aptitudes :

- Qualités pédagogiques

- Aptitude au travail en équipe.

- Motivation à participer au montage de réponses à des appels à projets et à des propositions de R&D.

- Capacité d'abstraction et de synthèse.

- Capacité de décision.

- Capacité à travailler en «mode projet» et à construire et piloter des projets.

- Sens de l'animation et de l'organisation.

- Qualités rédactionnelles.

- Qualités relationnelles.

- Loyauté et solidarité.

- Rigueur, réactivité et esprit d'initiative.

Publiée le 25/02/2026 - Réf : 2026-2204484

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