Les missions du poste
Missions :
Participation à la formation initiale
· Réaliser l'ingénierie de l'enseignement professionnel des étudiants en soins infirmiers en formation de base et des personnels en formation continue, dans une démarche qualité.
· Mettre en oeuvre les programmes de formation en fonction des recommandations ministérielles, en accord avec les valeurs humanistes prônées par le projet pédagogique de l'IFSI.
· Assurer des enseignements théoriques et cliniques en cours magistraux, Travaux Dirigés et Travaux Pratiques.
Participation aux modalités de recrutement des étudiants
· Selon la nature du candidat, participer à la sélection soit par l'étude des dossiers Parcoursup, soit en participant aux entretiens oraux et la correction des copies.
Participation à la formation continue
· Proposer et accompagner des actions de formation continue en adéquation avec les besoins des professionnels de terrain et en lien avec les besoins de l'établissement.
Le profil recherché
Ingénierie de la formation
· Concevoir et mettre en oeuvre des enseignements théoriques et pratiques.
· Elaborer des supports et des documents à visée pédagogique.
· Dispenser un enseignement magistral ou/ et participatif en fonction des thématiques et des besoins des apprenants.
· Maîtriser l'animation de groupes en formation (public d'étudiants ou de professeurs en formation continue).
· Rédiger des évaluations et contrôles des connaissances tant sous la forme de questions précises que dans l'étude de cas clinique, et assurer le suivi de l'évaluation de l'UE en charge.
· Diagnostiquer les difficultés pédagogiques individuelles ou de groupes, et élaborer un plan de soutien en collaboration avec la direction.
· Collaborer aux affectations en stage voire participer au dispositif Erasmus.
· Assurer des accompagnements individualisés d'étudiants (suivi pédagogique, mémoire, ...).
· S'inscrire dans la philosophie du projet pédagogique et dans les pédagogies innovantes.
Missions associées
· Capacité à travailler en co-gestion et en co-responsabilités.
· S'impliquer dans la démarche qualité: évaluer les séquences de formation, analyser les dysfonctionnements, et apporter les actions correctives nécessaires.
· Créer et développer un réseau relationnel au service de la formation, et développer le partenariat avec les établissements publics et privés de soins.
· Participer à des groupes de travaux à l'IFSI, à l'hôpital ou vers d'autres partenaires.
· Participer à la gestion financière de l'IFSI, par la maîtrise des coûts de fonctionnement.
· Participer à des activités de recherche en soins infirmiers.
Diplômes nécessaires :
DIPLOME D'ETAT CADRE DE SANTE.
Diplômes et formations souhaités conférant une expertise au service de la formation des étudiants
· Diplôme universitaire de niveau Master,
· Autres formations: DU, Formateur AFGSU, Formateur en manutention, ...
Expériences souhaitées
· Expérience en MCO en qualité d'encadrement en service.
· Expérience d'enseignement en IFSI, ou d'adultes au travers de dispositifs de formation continue.
· Maîtrise de l'outil informatique: Word, Excel, Powerpoint et multimédia.
Bienvenue chez Centre Psychothérapique de Nancy
· Formation initiale de 3 ans conduisant au diplôme d'état d'infirmier et au grade de licence, en alternance théorie & stages, pour un quota par année de 120 étudiants.
· Préparation aux épreuves de sélection pour l'entrée en IFSI (épreuve écrite et orale).
· Formations continues : diverses actions proposées et à construire.
Principales orientations du projet pédagogique :
· Permettre la concrétisation, pour chacun, d'un véritable projet professionnel.
· Permettre l'émergence d'un professionnel réflexif, capable d'adaptation.
· Accompagner le développement des compétences chez les apprenants.
· Rendre autonome les futurs professionnels tout au long du processus d'apprentissage.
· Favoriser l'acquisition des connaissances professionnelles au travers d'un questionnement éthique tout au long de la formation.
· Assurer le soutien et le suivi individuel des étudiants (pour ceux en difficultés : apprendre à apprendre).
· Développer la culture de l'évaluation et éveiller le sens critique.
La carte
1 Rue Docteur Archambault
54520 Laxou
Publiée le 27/03/2026 - Réf : 2026-2203144