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Professeur d'Histoire-Géographie Secondaire International H/F

Sections Internationales de Sevres

  • Sèvres - 92
  • CDI
  • Bac +5
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 3 ans min.
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Détail du poste

Prise de fonction : 24 août 2026 Temps partiel/ plein
Nous recherchons un(e) professeur(e) qualifié(e) d'Histoire et de Géographie avec une qualification d'enseignement PGCE
pour les niveaux collège et lycée (équivalents aux KS3, KS4 et KS5 britanniques).

SIS Paris Ouest - Sections Internationales est un acteur majeur de l'éducation bilingue dans la région parisienne depuis plus de 65 ans. Nos programmes sont implantés dans 7 établissements partenaires et accompagnent plus de 900 familles, de la maternelle au lycée. Section internationale anglophone sous contrat avec l'Éducation nationale française et à frais de scolarité, nous proposons un programme académique exigeant menant à l'option britannique du BFI (Baccalauréat Français International), ainsi qu'une riche offre d'activités périscolaires. Nos diplômés, ouverts sur le monde, poursuivent leurs études dans des universités de premier plan au Royaume-Uni, en Europe, au Canada et aux États-Unis.

Notre équipe pédagogique compte plus de 60 enseignants anglophones natifs, qualifiés dans leur pays d'origine. Nous sommes particulièrement fiers de la diversité, du talent et de l'engagement qu'ils apportent à notre collaboration éducative unique avec le système scolaire français. Leur enseignement inspire et accompagne nos élèves bilingues afin qu'ils s'épanouissent dans un environnement intellectuellement stimulant, en classe comme en dehors.

Profil recherché
Le/la candidat(e) retenu(e) devra :

-être titulaire d'un diplôme universitaire en Histoire et/ou Géographie ainsi que d'un PGCE ou d'une qualification d'enseignement équivalente
-avoir une connaissance approfondie des objectifs d'apprentissage et des modalités d'évaluation des programmes IGCSE et/ou A-Level en Histoire et/ou Géographie et/ou Global Issues/ Geopolitics
-posséder une solide culture disciplinaire en Histoire et Géographie afin de contribuer au développement des programmes et à l'enseignement des enjeux globaux contemporains
-savoir mobiliser et engager des élèves bilingues grâce à des stratégies pédagogiques innovantes, une planification rigoureuse et l'élaboration de progressions et séquences pédagogiques
-faire preuve d'un engagement avéré en faveur de la progression, de la réussite et du bien-être des élèves
- disposer d'excellentes compétences collaboratives, d'un esprit d'initiative et d'agilité, et apprécier le partage de bonnes pratiques avec les collègues
-démontrer une capacité à s'investir dans le travail d'équipe, à adopter et adapter des processus contribuant aux objectifs stratégiques et aux projets de l'établissement
-être capable de s'adapter aux exigences d'un enseignement en contexte bilingue et multiculturel et de communiquer en français
manifester un intérêt et/ou une expérience dans l'organisation de voyages scolaires et l'animation d'activités périscolaires telles que clubs de débat, projets menés par les élèves, activités liées aux Objectifs de Développement Durable, etc.

Merci d'adresser votre candidature par courriel :
-votre CV incluant une photo ID
-les coordonnées de deux référents (dont le/la responsable hiérarchique actuel(le))
-une lettre de motivation précisant votre intérêt pour le poste et votre souhait de rejoindre notre équipe
À l'attention de :
Mme Elisabeth Lau-Vanchet
Directrice, SIS Paris Ouest
****@****.**
Date limite de candidature : 5 mars 2026
Les candidats présélectionnés seront contactés pour un premier entretien en ligne au fil des candidatures reçues. Une vérification des antécédents sera effectuée conformément à notre politique de recrutement responsable et de protection de l'enfance.
Pour plus d'informations sur notre établissement et nos programmes, veuillez consulter :
https://www.sisparisouest.or

Le profil recherché

Experience: 3 An(s)

Compétences: Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré,Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants,Adapter les supports pédagogiques aux besoins spécifiques des élèves,Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Assurer la liaison avec les parents d'élèves,Assurer le suivi des performances académiques des élèves,Assurer une veille pédagogique pour intégrer les innovations,Assurer une veille pédagogique pour rester à jour sur les méthodes d'enseignement,Collaborer avec les services sociaux pour le bien-être des élèves,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Concevoir des supports pédagogiques innovants,Concevoir et gérer un projet,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Encourager la participation active des élèves en classe,Evaluer le niveau de connaissances des élèves,Evaluer périodiquement les progrès des élèves,Faciliter la communication entre les enseignants et les parents,Gérer les dossiers académiques des élèves,Maintenir la sécurité et le bien-être des élèves,Mettre à jour les supports pédagogiques utilisés,Mettre à jour un dossier, une base de données,Organiser l'espace pédagogique,Préparer des matériaux pédagogiques pertinents,Prévenir et résoudre les conflits,Stimuler la curiosité intellectuelle des élèves,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Utiliser les outils numériques

Langues: Anglais exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Autres enseignements

Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

La carte

1 Parvis Charles de Gaulle

92310 Sèvres

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Publiée le 16/02/2026 - Réf : 203YBNH

Professeur d'Histoire-Géographie Secondaire International H/F

Sections Internationales de Sevres
  • Sèvres - 92
  • CDI
Publiée le 16/02/2026 - Réf : 203YBNH

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