Enseignant-Chercheur en Électronique Sections Cnu 61 ou 63 - Amscc H/F

Service de Recrutement des Enseignants

La personne détachée assurera son enseignement principalement dans la filière Ingénieur des Systèmes de Défense (ISD) de l'ESM aux niveaux L3, M1 et M2, et dans la filière Sciences et Technologies de Défense (STD) de l'EMIA au niveaux L2 et L3. Les enseignements dispensés relèveront de l'électronique analogique, de l'électronique numérique, des télécommunications et du traitement du signal. De bonnes compétences pratiques sont également attendues. La personne détachée apportera des contributions dans toutes les modalités de cours : cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques et projets. Les enseignements seront également orientés vers les applications militaires que les élèves-officiers retrouveront dans leurs futures missions.

Pour les projets d'élèves mis en place dans le cursus, il est attendu de la personne détachée qu'elle propose et encadre des sujets conformément aux objectifs de la formation, éventuellement en partenariat avec des organismes ou industriels de la défense, et liés à ses activités de recherche. La personne détachée s'impliquera également dans le suivi des stages de fin d'études que les élèves-officiers effectuent à l'étranger. Elle pourra être amenée à dispenser un module en anglais pour des cadets d'autres académies militaires. Enfin, la personne détachée devra disposer des compétences usuelles dans l'utilisation des ressources pédagogiques en ligne.

Les activités de recherche de la personne détachée devront s'inscrire dans l'un de ces trois axes afin de renforcer les thématiques déjà développées dans le laboratoire. Par ailleurs, des projets de recherche pluridisciplinaires au sein du pôle SdIAT et/ou avec d'autres institutions sont également encouragés. Enfin, la maîtrise et l'utilisation des outils et méthodologies relevant de l'apprentissage machine dans les activités de recherche seront fortement appréciées.

La personne détachée pourra également s'impliquer dans le fonctionnement des chaires industrielles (Safran, Thales, par exemple) soutenues par la Fondation Saint-Cyr, répondre aux appels à projets collaboratifs financés par la DGA (Direction Générale de l'Armement) et participer à l'accueil de stagiaires et cadets en provenance d'académies militaires étrangères partenaires de l'AMSCC.

Grande école de l'enseignement supérieur, l'Académie militaire de Saint-Cyr
Coëtquidan (AMSCC) est reconnue par la CTI et le HCERES. Maison mère des
officiers de l'armée de Terre. Située sur la commune de Guer, dans le département du Morbihan, elle regroupe trois écoles de formation initiale d'officiers : l'École spéciale militaire de Saint-Cyr (ESM), l'École militaire interarmes (EMIA) et l'École militaire des aspirants de Coëtquidan (EMAC). Elle est commandée par un officier général et relève de la direction des ressources humaines de l'armée de Terre. L'AMSCC compte par ailleurs dans ses murs l'unique Centre de recherche (CReC) de l'armée de terre composée 71 enseignants chercheurs de tous les domaines.

Outre une formation militaire et humaine, les élèves-officiers suivent une formation académique sanctionnée, en fonction des cursus, par des diplômes valant grades de licence ou de master. Le titre d'ingénieur est attribué aux lauréats de la filière Ingénieurs des systèmes de défense (ISD) de l'ESM.

Le titulaire du poste est intégré au sein du département [...] de la direction des études de l'AMSCC. Il contribue à la formation académique des élèves tout en contribuant aux activités de recherche de l'équipe dont il dépend. Autonome et rigoureux, il doit faire preuve d'esprit d'équipe et être capable d'adapter la formation qu'il dispense et ses projets de recherche aux enjeux de l'armée de Terre et du ministère des Armées.