Ien Ash-Sdei du Département de la Vienne H/F

Administration Centrale MENJ - MESR

L'IEN-ASH-SDEI assure un rôle de conseiller auprès de l'IA-DASEN, notamment pour ce qui concerne :
- le maillage départemental des dispositifs « école inclusive » 1er et 2nd degrés ;
- le suivi des parcours de formation des élèves en situation de handicap (3200 élèves);
- la gestion et le suivi des dossiers spécifiques complexes relatif à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ;
- le déploiement et le fonctionnement des dispositifs destinés à organiser le parcours des élèves à besoins éducatifs particuliers ;
- l'analyse des besoins en formation des enseignants spécialisés ;
- la formation, l'animation et la certification (CAPPEI) ;
- la carte scolaire des postes ASH ;
- le suivi des enquêtes ministérielles ;
- la coopération avec la MDPH de la Vienne, l'ARS et les services de la DSDEN notamment en ce qui concerne la mise en oeuvre et le suivi de la scolarisation des élèves en situation de handicap ;
- la coordination de l'équipe du SDEI (réunions de service, de coordination des actions)
- l'impulsion, le suivi des relations partenariales (conventions avec associations gestionnaires et d'usager)
- l'implantation et l'évaluation des U.E. dans le cadre des conventions constitutives et de coopération.

L'IEN-ASH-SDEI représente l'IA-DASEN :
- dans les réunions de la CDAPH, de la COMEX, du CDSEI, de partenariat inter-institutionnel (ARS,
département)
- dans la conduite de la CDOEASD
- dans l'animation de groupes de travail départementaux et académiques, dans la participation aux divers COPIL (MDPH, RAPT, CDCA, CMPP,PARI 86, EMAS, PCO, PCPE) et commissions d'admission UEMA, UEEA, DAR, CAPPEI, etc.

Service départemental école inclusive de la Vienne: - un secteur adaptation scolaire avec 8 SEGPA, un dispositif expérimental d'appui aux élèves d'EGPA, un EREA,deux classes relais, un CEFORD, un CEF, un centre pénitentiaire; - un secteur élèves en situation de handicap avec 32 ULIS écoles, 21 ULIS collège, 6 ULIS lycée professionnelles, 10 établissements médico sociaux (8 IME, un ITEP, un IEM, un pole enfants sourds), un PEJS, 15 unités d'enseignement externalisées, deux UEMA, deux UEEA, un DAR, une UEEP; - un pôle médical avec deux hôpitaux de jour, un pôle adolescents, un CHU; - un secteur "élèves à besoins éducatifs particuliers" : 6 pôles d'appui à la scolarité (PAS), 25 PIAL, un pôle MPA, un pôle APADHE; l'IEN - ASH SDEI coordonne une équipe composée d'un secrétariat spécifique ASH-SDEI, trois conseillers pédagogiques spécialisés, deux référents TND-TSA formateurs, deux coordonantrices départementales des AESH, 13 enseignants référents, un coordonnateur CDOEASD, un coordonnateur APADHE, un coordonnateur MPA,