Post Doctorant Francovul - Francophonie & Culture-Monde Vulnérabilités Imaginaires et Pratiques » H/F

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Le/la candidat·e devra être titulaire d'un doctorat (soutenu) dans l'un des champs suivants ou à leur interface : sciences de l'éducation et de la formation, études culturelles, sociologie de la littérature et des médias, études francophones, ou disciplines proches clairement articulées au projet.

Savoirs :

Recherche en sciences de l'éducation et de la formation et/ou études culturelles et/ou sociologie de la littérature et des médias en espaces francophones.

Bonne connaissance des débats autour des vulnérabilités, des institutions et des catégorisations (genre, classe, race, âge, mobilité, santé, langue, exil, handicap...), ainsi que des enjeux éthiques et politiques associés.

Maîtrise d'au moins un terrain francophone international (expérience préalable d'enquête, de séjour ou de collaboration scientifique).

Savoirs Faire:

Expérience avérée des méthodes qualitatives : observations, entretiens, recueil et analyse de matériaux issus de dispositifs éducatifs, sociaux ou culturels.

Compétences en humanités numériques appliquées aux corpus textuels, iconotextuels ou audiovisuels : curation, documentation, métadonnées, exploration outillée, visualisations.

Capacité à coordonner un projet et à organiser des événements scientifiques (séminaire, journée d'étude).

Excellentes compétences rédactionnelles (articles scientifiques, synthèses, notes de politique publique, ressources pédagogiques).

Savoirs Etre:

Autonomie dans l'organisation du travail et sens des responsabilités.

Capacités collaboratives

Aptitudes manifestes au travail en équipe interdisciplinaire et inter-UR, avec des partenaires académiques, éducatifs, sociaux, culturels et artistiques.

Sens aigu des enjeux éthiques (consentement éclairé, anonymisation, gouvernance des données) et des relations avec les publics en situation de vulnérabilité.

Capacité de médiation et de vulgarisation auprès de publics non académiques (acteurs de terrain, institutions, médias culturels).

Le/la chercheur·e postdoctoral·e s'intégrera au programme de recherche FRANCOVUL - Francophonie & culture-monde : vulnérabilités, imaginaires et pratiques, porté conjointement par FrED et EHIC au sein de l'IRSHS.
Le projet vise à comprendre comment des représentations (littéraires, artistiques, médiatiques) et des actions (éducatives, sociales, culturelles) coproduisent, renforcent ou transforment des situations de vulnérabilité dans les espaces francophones et à leurs interfaces, et comment elles pèsent sur les politiques, les dispositifs institutionnels et les pratiques professionnelles.
Le programme de recherche et les enquêtes à mener, résolument pluridisciplinaires, combinent :
études de corpus (oeuvres et dossiers d'oeuvres, chansons, arts visuels et de la scène, festivals, médias, réseaux sociaux) ;
enquêtes de terrain (observations, entretiens, ateliers participatifs) ;
humanités numériques pour la curation, l'analyse, la visualisation de corpus et métadonnées ;
recherche-action et codesign avec des partenaires éducatifs, sociaux, culturels et artistiques.

Responsables scientifiques :

Maryan Lemoine (MCF, FrED),
Buata Malela (PU, EHIC),
avec l'accompagnement de Patricia Alonso (PU, directrice FrED) et Odile Richard (PU, directrice EHIC).