Sage-Femme Enseignante H/F

Centre Hospitalier Universitaire de Clermont-Ferrand

DEFINITION DU POSTE

La sage-femme enseignante participe aux missions d'enseignement et d'ingénierie pédagogique de l'École de sages-femmes et contribue à l'accompagnement des étudiants dans les champs de la maïeutique, de la périnatalité, de la gynécologie et de la santé publique.

Elle intervient dans la conception, la mise en oeuvre et la coordination des dispositifs de formation, en cohérence avec les référentiels nationaux et universitaires ainsi qu'avec les évolutions professionnelles et réglementaires.

Les missions sont exercées dans le cadre du fonctionnement de l'École de sages-femmes, en coordination avec les services de l'Université Clermont Auvergne (UFR de Médecine et des Professions Paramédicales), du Centre Hospitalier Universitaire de Clermont-Ferrand et du Pôle Écoles et Instituts de Formation en Santé.

ACTIVITES PRINCIPALES

1. Mission de formation et d'enseignement

- Dispenser des enseignements théoriques, cliniques et pratiques dans son domaine de compétence

- Contribuer, le cas échéant, au développement professionnel continu des sages-femmes et des professionnels de santé dans les domaines de la maïeutique

- Concevoir, organiser et planifier les séquences pédagogiques (CM, TD, TP, simulation)

- Mettre en oeuvre des méthodes pédagogiques favorisant l'autonomie des apprentissages et la responsabilisation des étudiants des méthodes pédagogiques qui favorisent l'autonomie d'apprentissage et la responsabilité de l'étudiant simulation médicale, e-learning, pédagogie inversée, ...)

- Organiser et participer à l'évaluation des connaissances et des compétences des étudiants

- Participer à la conduite d'entretiens individuels de suivi pédagogique des étudiants

- Accompagner les étudiants dans leur parcours de formation et leur projet professionnel

- Contribuer à l'encadrement des travaux universitaires et de recherche des étudiants (mémoires, thèse d'exercice, projets)

2. Mission d'ingénierie pédagogique
- Participer à la réflexion collective sur les pratiques pédagogiques et à leur amélioration continue
- Contribuer à la définition, à la mise en oeuvre et à l'évaluation des connaissances et des compétences attendues en collaboration avec les enseignants-chercheurs, les enseignants et les maîtres ou responsables de stage
- Participer à la construction et à l'actualisation des contenus de formation et d'évaluation, en cohérence avec les référentiels en vigueur et les modalités du contrôle des connaissances et des compétences
- Participer à l'organisation des stages cliniques et contribuer aux démarches d'agrément des services et lieux de stage accueillant les étudiants en sciences maïeutiques