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Directeur Adjoint de l'Accueil de Loisirs 6- - Ccas de Cavalaire sur Mer H/F
Centres communaux d'Action Sociale

Cavalaire-sur-Mer - 83
Fonctionnaire
Bac +2
Service public des collectivités territoriales

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Détail du poste

Les missions du poste sont :

Mission 1 : Concevoir et animer des projets d'activités de loisirs,
Mission 2 : Gérer l'équipement,
Mission 3 : Gérer l'organisation administrative et gérer les équipes,
Mission 4 : Gérer et organiser les collations ainsi que la pharmacie,
Mission 5 : Assurer le remplacement du directeur

En collaboration avec le Directeur du centre :

Activités de la mission 1 :
Accompagne les animateurs dans le choix des activités,
Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe,
Accompagner les animateurs dans les sorties extérieures,
Repérer les enfants en difficulté et alerter la direction,
Suivre et proposer des animations en fonction des projets pédagogiques,
Remplacer les animateurs en cas de besoin (temps extra scolaire, périscolaire, pause méridienne)

Activités de le mission 2 :
S'assurer que les locaux soient en parfait état et faire intervenir les services techniques si nécessaire,

Faire respecter les normes, les règles d'hygiène et de sécurité,
Veiller au respect des taux d'encadrement par rapport à la réglementation,
Lister le matériel existant au sein de la structure, analyser les besoins en matériel et passer les commandes conformément aux procédures internes.

Activités de la mission 3 :
Participer à la gestion de structure (financier, administratif, pédagogique),
Piloter, suivre et contrôler les activités des animateurs,
Veiller à l'application des procédures mises en place,
Participer à la préparation et à l'animation des réunions d'équipe,
Assurer l'accueil des familles et effectuer le pointage des présences,
Suivre les fiches sanitaires des familles (PAI...)
Signaler toute anomalie accidentelle ou incidents et consigner dans le registre d'infirmerie tout constat même bénin.

Activités de la mission 4 :
Gérer et organiser les collations dans le respect du budget établi, en collaboration avec le centre de loisirs maternel,

S'assurer que la pharmacie ainsi que les trousses de secours sont parfaitement alimentées et conformes à la réglementation,

Activités de la mission 5 :
Assurer le remplacement du directeur lors de ses absences

Intérêts, contraintes, difficultés du poste :

Horaires variables selon ouverture du centre,
Grande disponibilité vis-à-vis des enfants mais également des parents,
Gestion des conflits avec les parents mais aussi avec les animateurs.

Le profil recherché

savoir faire :
Recenser et évaluer les besoins de le population en matière de loisirs,
Prendre en compte les orientations du service, et de la collectivité dans l'élaboration du projet du centre,

Travailler en transversalité avec les différents acteurs du projet éducatif global,
Promouvoir l'éducation au développement durable des usagers,
Piloter et animer l'élaboration collective du document annuel pédagogique de la structure, et des différents projets pédagogiques de chaque temps
Vérifier la cohérence des projets d'activités des animateurs et ajuster les propositions d'animation,

Organiser et coordonner l'ensemble des activités produites par l'équipe,
Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe (enfants, adultes),
Repérer les enfants en difficulté et prévenir le directeur du centre,
Obtenir les moyens de la mise en oeuvre du projet du centre,
Intégrer les objectifs du développement durable et d'éco-responsabilité dans les projets d'activités et projets pédagogiques

Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes stratégiques,
Mettre en oeuvre les projets et activités du centre,
Développer des coopérations et des services,
Associer le centre à des projets impliquant plusieurs structures du service ou de la collectivité
savoir :
Environnement Territorial, acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs locaux,
Dispositifs contractuels institutionnels,
Prise de parole en public,
Démarche éco-responsables, éco-gestes et développement durable,
Réseaux d'information et de communication,
Projet éducatif de la collectivité,
Activités récréatives, d'éveil, sportives, culinaires, manuelles, scientifiques et culturelles,
Connaissances pédagogiques liées au public,
Technique de conduite de réunion,
Signes d'alerte dans les comportements de l'enfant,
Développement physique, psychologique et affectif de l'enfant,
Signes de maltraitance et procédure à suivre,
Acteur de la protection de l'enfance,
Techniques de négociation et de médiation,
Acteurs institutionnels et associatifs,
Modes et procédures de conventionnement,
Procédures d'hygiène et de sécurité.

savoir être :
Être : rigoureux, méthodique, disponible, accueillant, créatif, imaginatif,
Savoir : écouter, déléguer, travailler en équipe, s'adapter à des clientèles et cultures diverses,
Capacité d'encadrement d'équipe,
Respect de la hiérarchie,
Respect des conditions d'hygiène et tenue adaptée,
Flexibilité des horaires liée au taux d'encadrement