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Formateur·trice Fle - Ill H/F

Association pour L'orientation et le Rec

  • Mâcon - 71
  • CDD
  • Bac +5
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 2 ans min.
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Détail du poste

Acteur engagé de la formation et de l'insertion professionnelle, nous portons des dispositifs à fort impact territorial et social.

Dans le cadre du déploiement et de la consolidation de dispositifs d'apprentissage linguistique financés par l'OFI / OFII, nous recrutons un-e Formateur-trice FLE - ILL, avec une appétence marquée pour le numérique pédagogique et les usages de l'intelligence artificielle au service de la formation.

Sous la responsabilité de la Responsable Opérationnelle et Pédagogique, vous interviendrez principalement sur des actions FLE et ILL à visée d'insertion sociale et professionnelle.

1. Formation linguistique FLE / ILL
- Concevoir et animer des séances de FLE (Français Langue Étrangère) ILL (Illétrisme) et d'Insertion Linguistique et Sociale.
- Adapter les contenus pédagogiques aux publics primo-arrivants et allophones, en lien avec les référentiels OFI / OFII.
- Développer les compétences langagières orales et écrites nécessaires à l'autonomie, à la citoyenneté et à l'insertion professionnelle.
- Mettre en oeuvre des parcours différenciés selon les niveaux et besoins des apprenants.

2. Numérique pédagogique & intelligence artificielle
- Intégrer les outils numériques dans les pratiques pédagogiques (plateformes, applications, supports interactifs).
- Sensibiliser les apprenants aux usages du numérique utiles dans la vie quotidienne et professionnelle.
- Expérimenter et utiliser des outils d'IA (aide à la production écrite, compréhension orale, individualisation des apprentissages), dans une démarche éthique et pédagogique.
- Actions de sensibilisation et de formation à l'IA en entreprise, adaptées aux besoins des salariés et des structures partenaires (découverte des usages, bonnes pratiques, enjeux éthiques).

3. Accompagnement à l'insertion
- Travailler le français à visée professionnelle (lexique métier, codes du monde du travail).
- Favoriser l'autonomie des apprenants dans leurs démarches administratives et professionnelles.
- Contribuer à la dynamique de parcours et au suivi pédagogique des bénéficiaires.

4. Travail en réseau
- Coopérer avec l'équipe pédagogique et les partenaires du territoire.
- Assurer le suivi administratif et pédagogique lié aux dispositifs (émargements, bilans, outils de reporting).

Votre profil
- Diplôme et/ou expérience significative en enseignement du FLE (Française Langue Etrangère) et ILL (Illetrisme) idéalement sur les dispositifs de l'OFII
- Appétence forte pour le numérique et intérêt pour les usages pédagogiques de l'intelligence artificielle.
- Autonomie, adaptabilité, sens de l'organisation et posture professionnelle bienveillante.
- Permis B indispensable (déplacements ponctuels sur les autres sites de l'organisme).

Conditions proposées
- Contrat : CDD de 6 mois
- Temps de travail : 80 %
- Lieu de rattachement : Mâcon
- Outils professionnels mis à disposition (Téléphone, ordinateur portable et outils numériques internes)

Le profil recherché

Experience: 2 An(s) - fle

Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.

Publiée le 19/01/2026 - Réf : 202TGYC

Formateur·trice Fle - Ill H/F

Association pour L'orientation et le Rec
  • Mâcon - 71
  • CDD
Publiée le 19/01/2026 - Réf : 202TGYC

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