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Salaire fourni par le recruteur
Educateur en Charge du Programme d'Insertion H/F
Surdite Entraide Rencontre Accessibilite
- Remire-Montjoly - 973
- CDD
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 2 ans min.
Détail du poste
1. Coordination du projet et mise en réseau des partenaires :
- Animer un réseau local d'acteurs engagés dans l'autonomie et l'insertion des publics les plus précaire (France Travail, Assistante sociale, entreprises, banque alimentaire, .)
- Assurer un suivi actif des bénéficiaires potentiels : relances, accompagnement personnalisé, propositions de solutions face aux freins (mobilité, accessibilité, horaires, etc.)
2. Complémentarité avec la chargée d'insertion.
Le poste est un binôme avec la chargée d'insertion professionnelle. Avec elle vous pourrez :
- Rencontrer les potentiels participants aux ateliers.
- Définir un projet professionnel viable et le parcours adapté.
- Participer à l'élaboration du plan de formation et d'information adéquat
- Evaluer les évolutions et ajuster.
- Rencontrer les participants sur leur lieu de stage ou de rencontre afin d'affiner les projets professionnels et les parcours.
3. Suivi des bénéficiaires :
- Réaliser les entretiens individuels d'entrée, intermédiaires et de sortie avec les participants pour élaborer et ajuster leur parcours
- Assurer l'éligibilité et le versement des indemnités compensatrices dédiées.
- Alimenter les outils de suivi et assurer la saisie des données dans le logiciel prévu
- Transmettre aux équipes des fiches profils permettant une adaptation des contenus pédagogiques
4. Coordination de l'équipe d'animation et d'intervenant.
- Organiser les plannings hebdomadaires
- Rédiger les fiches missions des animateurs avec les activités prévues et leurs objectifs
- Rédiger les fiches missions des intervenants extérieurs avec les activités prévues et leurs objectifs.
- Garantir les conditions logistiques optimales pour le bon déroulement des actions (matériel, transport, locaux, etc.)
- Participation à la création des supports des informations collectives.
5. Suivi administratif et respect des obligations FEDER/FSE+
- Veiller au respect des engagements pris dans le cadre du cofinancement FSE+
- Participer à l'évaluation et au reporting du projet
6. Missions complémentaires :
- Participation à la vie associative de la structure (salons, forums, événements, etc.)
- Contribution à l'accompagnement social et administratifs et alternants du SERAC Pôle Guyane.
Compétences
Savoir
- Connaissance des enjeux éducatifs et sociaux liés.
- Connaissance du territoire guyanais et de ses enjeux éducatifs et sociaux (appréciée)
- Maitrise du réseau d'insertion local.
- Maîtrise des outils bureautiques et de suivi de projet
Savoir-faire
- Capacité de coordination et de travail en réseau
- Compétences en gestion de projet et reporting
- Expérience en suivi de public, accompagnement éducatif ou social
Savoir-être
- Aisance relationnelle, sens de l'écoute et de l'organisation
- Autonomie et esprit d'initiative
- Rigueur et organisation
- Capacité d'adaptation et de travail en équipe
Qualification
- Diplôme d'éducateur spécialisé ou équivalent travailleur social (Bac +3 minimum) souhaité
OU
Diplôme SP3S
OU
- Gestion de projet
- Minimum 3 ans d'expérience dans des fonctions similaires
- Expérience en insertion professionnel des publics les plus précaires (souhaité)
- Connaissance du handicap exigé
Le profil recherché
Experience: 2 An(s)
Compétences: Actions socioéducatives collectives,DESJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention direction de structure et de projet,Licence pro mention intervention sociale : accompagnement social,Licence pro mention intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle,Animer, coordonner une équipe,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Concevoir et gérer un projet,Conseiller, accompagner une personne,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Déterminer une stratégie d'action socio-culturelle,Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public,Organiser le travail d'une équipe,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Langues: Français exigé,Langues des signes souhaité
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Publiée le 16/01/2026 - Réf : 202RTLB
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