Educateur Jeune Enfant - Issy-Les-Moulineaux H/F

Communes

Description des missions et activités :
Missions :
- Instaurer la relation et accompagner le jeune enfant en coopération avec sa famille et dans son environnement social
- Élaborer et mettre en oeuvre le projet social, éducatif et pédagogique en direction du jeune enfant en coopération avec sa famille
- Conception et conduite de l'action éducative au sein d'une équipe pluridisciplinaire et pluri-professionnelle
- Élaboration de l'action éducative en lien avec les cadres institutionnels et les partenaires
- Contribution à la compréhension et à l'évolution du domaine éducatif et social de la petite enfance
Activités propres :
- Assurer le bien-être, la sécurité affective, physique et psychologique des enfants confiés
- Observer et accompagner le développement des enfants
- Identifier les besoins et les difficultés des enfants, assurer un rôle de prévention
- Assurer l'aménagement d'un espace adapté
- Participer au choix des jeux et jouets et du matériel pédagogique
- Proposer et organiser des actions éducatives en relation avec le projet pédagogique
- Accompagner les parents dans leur fonction parentale
Travail d'équipe :
- Contribuer à l'élaboration et à l'application du projet pédagogique
- Fédérer l'equipe autour du projet
- Impulser une dynamique : partager, réfléchir, échanger
- Organiser, animer et participer aux réunions. Rédiger des comptes-rendus
- Assurer le lien entre la direction et les équipes
- Participer aux réunions des EJE de quartier et aux rencontres avec des partenaires extérieurs
- Participer au tutorat des stagiaires EJE et autres
Occasionnellement et selon l'organisation définie au sein de l'établissement, en l'absence de la direction assurer la continuité des fonctions de direction (art R2324-36-2 du Code de la Santé Publique)

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o092260109001049-educateur-jeune-enfant?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".