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Educateur·rice Specialise·e H/F Groupe SOS
- La Réunion - 974
- CDI
- Bac +3, Bac +4
- Service public hospitalier
Les missions du poste
Le CER (Centre éducatif renforcé) La Plaine des Cafres accueille des mineurs délinquants placés au titre de l'ordonnance du 02 février 1945. Il s'agit de séjours de rupture de cinq à six mois, en internat, avec une prise en charge intensive et encadrée, en alternative à l'incarcération.
Missions :
Conçoit avec le jeune, sa famille et les partenaires les projets personnalisés qu'il écrit et conduit dans le cadre du projet de service,
· Anime la construction de projets d'activités individuels ou collectifs,
· Soutient techniquement les collègues de travail, en référence aux bonnes pratiques professionnelles et aux problématiques liées à l'éthique et à la déontologie,
· Intègre et dynamise une organisation,
· Développe des compétences au service d'actions individuelles et collectives,
· Participe à la communication interne du service ainsi qu'à la circulation de l'information en direction des jeunes, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes,
· Assure et développe la qualité de ses interventions éducatives.
Tâches permanentes et prioritaires
L'Éducateur a la responsabilité éducative des jeunes accueillis dans l'Établissement et dans ce cadre, il doit :
· Assurer l'accompagnement dans la gestion des comportements sociaux (Alimentation, Hygiène, Convivialité, Argent, Vestimentaire, Transport, Santé),
· Assurer l'accompagnement dans la construction et le déroulement du projet personnalisé (Construction, Synthèse, Relations avec les intervenants internes et externes, relations avec les familles),
· Assurer protection et la sécurité des jeunes (Surveillance et Prévention des situations à risque, Signalement et Information),
· Organiser, animer, entretenir le cadre de vie (Recherche de la participation à la qualité du lieu d'accueil, Mise en place d'activités éducatives, ludiques et sportives)
· Fait respecter le règlement de fonctionnement
· Tenir régulièrement les documents administratifs (Cahier de liaison, Cahier de Réunion, Cahier des effectifs, Carnet de bord des véhicules),
· Responsable des écrits professionnels (Projets, Rapports, Notes d'incidents, Notes de situation...),
· Participer aux réunions internes (Projets, Bilans, Fonctionnement, Analyse des pratiques...),
· Participer à des réunions externes (Bilans, Synthèses...) et aux audiences
· Élabore des projets d'activité, planifie la gestion des week-ends et vacances (selon les emplois du temps)
· Assure la fonction de référent auprès des jeunes
· Développement et suivi d'un réseau de partenaires avec le soutien des chefs de services (lieux de stage, convention pour une activité extérieure,...)
· Mise en place et accompagnement de jeunes en camps
- Diplôme d'ES
- Permis B indispensable
- Savoir observer et prendre en compte la situation des personnes ou groupes
- Savoir développer une écoute attentive et créer du lien
- Savoir réguler son implication personnelle, être dans une démarche éthique et se positionner auprès de la personne aidée en tant qu'adulte de référence.
- Savoir favoriser l'apprentissage des règles de vie collective.
- Savoir utiliser les techniques de gestion des conflits
- Savoir proposer et mettre en oeuvre des activités susceptibles de faire progresser la personne.
- Savoir inventer, organiser, évaluer et ajuster des activités à visées socio-éducatives
- S'inscrire dans un travail d'équipe en coopérant avec d'autres professionnels de son service en transmettant et confrontant ses observations.
- Participer à la mise en oeuvre des projets personnalisés scolaires et éducatifs en rédigeant les comptes rendus des situations éducatives.
- S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques
- Trouver du sens et s'épanouir dans des métiers utiles à la société
- Intégrer des équipes aux pratiques bienveillantes et inspirantes
- Participer à un projet global à impact positif pour la société
- Rejoignez un employeur inclusif et engagé pour le bien de tous
Rémunération :
Les étapes de recrutement
Les étapes de recrutement peuvent varier selon l'offre à laquelle vous postulez.
-
Dépôt de la candidature puis étude par le manager
-
Pré-sélection par le manager et qualification téléphonique
-
Entretien avec le manager et potentiellement les membres de l'équipe
-
Groupe SOS en images
Publiée le 08/01/2026 - Réf : 2026-30732
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Educateur·rice Specialise·e H/F
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Pour les postes éligibles :
Télétravail partiel
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