Educateur Spécialisé - Sessad Mtsapere H/F FEDERATION APAJH

Rattaché(e) au Directeur Adjoint du pôle enfance de l'APAJH Mayotte, et sous la responsabilité de la cheffe de service, il /elle se chargera de l'accompagnement spécialisé des personnes ayant une déficience auditive (Sourds / malentendants) et déficience visuelle (malvoyants / cécités) ; Il/elle intervient dans tous les lieux de vie de l'enfant/adolescents, que ce soit dans le lieu de scolarisation, préscolaire, social, à domicile, professionnel ou d'autres lieux fréquentés par le bénéficiaire, dans le but de favoriser leur autonomie et l'accès à leur pleine citoyenneté. Il/elle doit faire preuve d'autonomie et d'adaptabilité et avoir de bonnes capacités rédactionnelles ainsi que de bonnes capacités organisationnelles. Des connaissances sur les déficiences auditives, déficiences visuelles, le braille et la LSF sont des plus.

Principales missions :

- Veiller à la sécurité et au bien-être du public accueilli ;
- Élaborer des projets personnalisés des jeunes accompagnés
- Mettre en oeuvre la dimension éducative, sociale et familiale des projets personnalisés ;
- Mettre en place des prestations pour l'usager dont il/elle a la charge, en suivre la réalisation.
- Intervenir en séance individuelle ou collective (y compris au domicile de la famille)
- Réaliser les bilans des actions socioéducatives collectives (atteinte des objectifs, difficultés, ...) et transmettre les informations (partenaires, financeurs...).
- Elaborer le DIPC et ses avenants
- Participe à l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement (PPA),
- Rédige des comptes rendus éducatifs régulièrement par l'intermédiaire de la plateforme Médiateam
- Participe à lélaboration au projet d'établissement et/ou de service dans le cadre des comités de pilotage, de commissions, et des réunions d'équipes.
- Rencontre régulièrement la famille du jeune afin d'échanger des informations sur le quotidien du jeune, la clarification du projet d'accueil, l'engagement et l'implication de la famille dans le projet éducatif du jeune et de son suivi.
- Rend compte de son évolution régulièrement et participe ainsi au réajustement du projet individualisé.
- Prépare les réunions de synthèse dans le but d'évaluer et/ou rédiger le PPA