Educateur Specialise - Honore de Balzac H/F

Centre Hospitalier George Sand

LES COMPETENCES REQUISES

Pré-requis:

- Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé.

- Permis de conduire véhicule léger et capacité de conduire un véhicule 9 places.

- Notion d'informatique.

Expérience souhaitée:

- Expérience souhaitée en psychiatrie.

- Expérience souhaitée auprès de la population jeune adulte.

- Connaissance des pathologies psychiatriques, notamment des conduites addictives.

- Travail en réseau et en équipe interprofessionnelle.

- Connaissance de la législation concernant les droits des patients.

Qualités requises:

- Capacité d'organisation, d'analyse, d'écoute et d'empathie.

- Esprit de synthèse et d'initiative.

- Capacité d'autonomie et sens des responsabilités.

- Capacité de création et d'animation.

- Capacité à travailler en équipe et à transmettre les informations.

- Aptitudes à évaluer sa pratique.

- Disponibilité et adaptabilité.

- Dynamisme à réactualiser ses connaissances.

- Esprit d'ouverture et de curiosité.

- Faire preuve de respect.

MISSIONS

Missions Générales

Conformément à l'arrêté du 20 juin 2007, l'Educateur Spécialisé agit dans un cadre de prévention, protection et insertion.
Il aide au développement de la personne dans ses capacités de socialisation, d'autonomie et d'intégration. Il est en capacité de s'engager dans des dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales.
Dans l'ensemble de ces activités, l'éducateur est soumis au respect des règles professionnelles et notamment au secret professionnel.

Activités relationnelles

- Recueillir les informations (sanitaires, sociales et environnementales) de la personne.
- Soutenir les personnes en difficultés dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion en fonction de leur histoire, de leurs capacités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.
- Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet de soin individualisé des patients, développer un partenariat en fonction des besoins et des projets.
- Etablir des liens avec les partenaires extérieurs du soin et du réseau social et médico-social.
- Assurer des accompagnements éducatifs dans les actes de la vie quotidienne et des accompagnements extérieurs en lien avec le projet de réhabilitation individualisée.