Educateur·rice d'Internat - CDD à Temps Plein H/F Maisons d'Enfants Louise de Marillac

LES MAISONS D'ENFANTS LOUISE DE MARILLAC, Etablissement de la Fondation Vincent de Paul

Pavillon d'hébergement Schweighouse sur Moder

1 CDD à temps plein à pourvoir dès que possible

Vous cherchez un poste où l'on travaille avec coeur, sens et engagement ?

Nous recherchons un·e éducateur·rice (ES ou ME) pour rejoindre une équipe soudée, investie, et profondément attachée au bien-être et à l'avenir des enfants qu'elle accompagne.

Nous sommes une MECS renforcée, accueillant des enfants aux parcours complexes, pouvant présenter des troubles du comportement et de l'impulsivité. Vous évoluerez dans un cadre structurant, soutenu par une équipe pluridisciplinaire et des outils d'analyse et de régulation.

Votre mission : accueillir, accompagner et permettre de grandir

Accompagner les enfants chez nous, c'est avant tout prendre soin d'eux : leur offrir un cadre stable, chaleureux, sécurisant, où ils peuvent se sentir regardés, considérés, importants.

C'est être un adulte présent et fiable, qui :

- Transmet des repères,
- Soutient les émotions et les difficultés,
- Encourage les réussites,
- Permet à l'enfant de se construire, se réparer, s'autoriser à grandir.

Nous croyons que les enfants évoluent lorsque :

- Ils se sentent accueillis et reconnus,
- Ils sont entourés d'adultes bienveillants et cohérents,
- Ils trouvent un cadre qui protège, rassure et structure,
- Ils peuvent découvrir, essayer, se tromper, réussir,
- On les accompagne avec humanité, exigence et patience.

Concrètement, vous aurez à :

- Accompagner les enfants dans leur quotidien en internat, en lien avec leurs familles.
- Favoriser les dynamiques collectives et soutenir les parcours individuels.
- Transmettre les repères du vivre-ensemble, encourager l'autonomie et les compétences sociales.
- Mettre en oeuvre des actions socio-éducatives, d'animation et de prévention.
- Travailler en lien avec le réseau territorial (ASE, écoles, santé, loisirs, etc.).
- Être référent·e individuel·le : piloter et rédiger les projets personnalisés.
- Soutenir et renforcer le lien familial, valoriser les compétences parentales.
- Participer pleinement à la réflexion d'équipe, proposer, ajuster, construire.
- Rédiger les écrits nécessaires pour assurer un suivi précis et de qualité.