Enseignant-Coordonnateur·rice du Dispositif Relais - Besançon H/F

Rectorat de L'academie de Besancon

L'académie de Besançon recrute un(e) Enseignant(e)-coordonnateur(rice) du dispositif relais en collège à Besançon.
Le contrat porte sur 18 heures de cours en classe par semaine, jusqu'au 30/11/2025.

Votre mission :
Les dispositifs relais concourent à la persévérance scolaire et à la prévention du décrochage.
Ils proposent un accueil temporaire adapté à des collégiens de moins de 16 ans qui sont entrés dans un processus de rejet de l'institution scolaire : un absentéisme non justifié, des comportements violents aboutissant à des exclusions mais aussi une extrême passivité dans les apprentissages instaurant un processus d'échec et d'abandon.

Objectifs des dispositifs relais :
-Permettre à l'élève de se réinvestir dans les apprentissages pour maîtriser le socle commun de connaissances, de compétences et de culture
- Favoriser son appropriation des règles de la vie sociale et scolaire
-Viser à un retour réussi dans une formation de droit commun

Conditions particulières d'exercice :

En tant qu'enseignant(e) contractuel(le) vous bénéficiez :

D'un accompagnement et d'une offre de formations

Du remboursement de vos frais de transports en commun à hauteur de 75%

D'une participation à votre mutuelle

D'un supplément familial de traitement en fonction de votre situation.

D'une rémunération maintenue pendant les congés scolaires si les dates de votre contrat incluent ce type de période.

D'un accès à une restauration collective sur place.

De prestations sociales via la plateforme PREAU :

https://www.preau.education.fr/com/homepage

Profil recherché :

Outre une expérience professionnelle confirmée dans la prise en charge d'élève en difficulté scolaire et de comportement, le coordonnateur possède une bonne connaissance des règles de vie et de travail en établissement scolaire.
Il est placé sous l'autorité fonctionnelle du chef d'établissement auquel le dispositif est rattaché.
Le coordonnateur exerce principalement des fonctions d'enseignement.
Son intervention inclut également la participation aux réunions d'équipes et la contribution à l'élaboration du projet pédagogique et éducatif du dispositif.