Educateur Specialise - Cmp Enfants Gisors H/F

Fédération Hospitalière de France

Descriptif Le Nouvel Hôpital de Navarre recrute un poste d'Educateur spécialisé pour le CATTP enfants de Gisors. CDD de trois mois à temps plein, pas de week-end travaillé. Le diplôme d'état est exigé.

MISSIONS ET ACTIVITES DU POSTE

Conduire des actions éducatives auprès d'enfants pouvant présenter des déficiences physiques, psychiques et mentales ou ayant des difficultés d'insertion.
Contribuer à l'éducation à la santé et à l'accompagnement d'enfants ou de groupes, dans leurs parcours de soins en lien avec leur projet de vie.
Participer à l'élaboration du projet de soins dans son domaine de compétence.
Réaliser des soins spécifiques à son domaine d'intervention, dans le cadre d'une équipe pluri professionnelle.
L'educateur participe au maintien ou a la restauration de l'éducation à la santé et concourt a la specifique dans son champ d'activite. Il participe a la prise en charge globale du patient, dans le respect du cadre législatif et règlementaire des hospitalisations des mineurs en psychiatrie.
L'éducateur réalise l'ensemble des activités liées a son domaine d'intervention conformément au décret de compétences.

PARTICIPATION A L'ACTIVITE D'EVALUATION DIAGNOSTIQUE PLURIDISCIPLINAIRE

Réaliser les observations socio-éducatives et les bilans nécessaires correspondant (Identification, recensement des besoins et attentes des personnes soignées et/ou de leurs familles),
Contribuer a l'identification des capacites et des potentialités de socialisation, d'autonomie, d'integration et d'insertion des enfants ou adolescents pris en charge,
Objectiver, analyser ces capacites et participer a l'elaboration du projet individuel de soins,
Participer et/ou organiser des groupes thérapeutiques avec ou sans médiateur.
Favoriser la socialisation des enfants, leur stimulation sensorielle en développant leur imaginaire, leur créativité dans un cadre institutionnel contenant.

ACCUEIL
Participer a l'accueil de visu ou telephonique des patients, de leurs familles et des partenaires.
Accueillir et assurer une guidance de la famille et/ou de l'entourage de l'enfant ou de l'adolescent en assurant notamment informations et conseils éducatifs.

TRANSMISSION DE L'INFORMATION
Rédiger et mettre à jour le dossier de soins infirmiers et/ou éducatif,
Contribuer a l'enregistrement informatique des donnees liees a l'activite et participer a l'elaboration du bilan d'activite.

COORDINATION ET SUIVI DE LA PRISE EN CHARGE
Aider les différents acteurs à déterminer les besoins de l'enfant ou de l'adolescent, les analyser, rechercher les moyens et les réponses et prévoir les réajustements éventuels
Participer aux synthèses cliniques, bilans et réunions avec les partenaires et en faire une restitution.

SOINS EDUCATIFS
Participer a l'elaboration du projet de soins et réaliser les observations socio-éducatives et les bilans nécessaires correspondant (Identification, recensement des besoins et attentes des personnes soignées et/ou de leurs familles)
Contribuer a l'identification des capacites et des potentialites de socialisation, d'autonomie, d'integration et d'insertion des enfants ou adolescents pris en charge
Conduire des actions educatives auprès d'enfants pouvant presenter des deficiences physiques, psychiques et mentales ou ayant des difficultes d'insertion.
Contribuer a l'education a la sante et a l'accompagnement d'enfants ou de groupes, dans leurs parcours de soins en lien avec leur projet de vie.
Participer a la realisation des gestes d'accompagnement a la vie quotidienne.
Instaurer des repas thérapeutiques.
Planifier et organiser des activités thérapeutiques en fonction des objectifs du projet de soins de l'enfant.
Evaluer les risques de passage a l'acte (hetero et/ou auto-agressifs), rechercher la désescalade

ENCADREMENT ET/OU SOUTIEN DES STAGIAIRES
Contribuer a la formation ou a l'actualisation des connaissances des professionnels,
Accueillir les stagiaires et les soutenir dans la réalisation de leurs objectifs, contrôler leurs apprentissages et participer à leur évaluation.

IMPLICATION INSTITUTIONNELLE
Participer à des groupes de travail, échanges de pratique ou rencontres internes et externes au pôle.
Se situer dans un processus d'amélioration des connaissances et compétences par le biais de la formation continue.

CARACTERISTIQUES DE MAITRISE DU POSTE
Diplôme et/ou qualification : Diplôme d'Etat d'educateur specialise (DEES)
Expérience souhaitée : auprès d'enfants et d'adolescents, gestion de groupe thérapeutique.

CONNAISSANCES

Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
Analyser, evaluer la situation clinique de l'enfant ou de l'adolescent
Connaître les structures médico-sociales, sociales et sanitaires de la région concernée
Textes régissant les droits du patient mineur
Charte du mineur hospitalise.
Techniques d'apaisement.
Maîtrise des outils informatiques institutionnels.
Principes et protocoles d'identitovigilance.
Règles de discrétion et du secret professionnels.
Procedure d'accueil, d'encadrement et de suivi pédagogique des étudiants.
Procédures d'integration des nouveaux professionnels

SAVOIR ETRE
Adopter une posture professionnelle sans jugement de valeur, réflexivité et prise de distance par rapport aux situations et à la formulation de faits objectivables
Gestion des émotions, discrétion et secret professionnel
Accueillir, écouter, analyser et synthétiser.
Rigueur avec capacites d'adaptation et d'autonomie
S'inscrire dans un travail d'équipe pluridisciplinaire.
Respecter la dignité et l'intimite du mineur.
Faire preuve de patience, d'empathie et de bienveillance

SAVOIR FAIRE
Conduire des activités thérapeutiques de groupe avec ou sans médiateurs.
Creer une relation de confiance avec l'enfant ou l'adolescent et son entourage
Prévenir et gérer des situations d'agressivité.
Savoir développer et transférer ses connaissances professionnelles,
Travailler en équipe : savoir transmettre et confronter ses analyses.
Assurer la gestion des groupes
Utiliser les outils informatiques de l'hôpital