Educateur·rice Territoriale de Jeunes Enfants - Cdc du Pays Flechois H/F

Fonction publique Territoriale

La Communauté de Communes du Pays Fléchois (CCPF) regroupe 14 communes autour de La Flèche (72). Au carrefour des axes Le Mans / Angers et Tours / Laval, elle accueille une population d'environ 27 000 habitants. Au c½ur de la vallée du Loir, le territoire offre un cadre de vie et un niveau d'équipement de qualité. Collectivité à taille humaine, l'ensemble des agents y ont à c½ur d'exercer leurs missions dans un esprit constructif et collaboratif afin de mettre en ½uvre la politique dynamique portée par les élus.

Sous l'autorité de la cheffe de service du multi-accueil (40 places) au sein du pôle Petite Enfance, vous êtes chargé(e) d'assurer un poste d'un(e) éducateur(rice) territoriale de jeunes enfants.

MISSIONS PRINCIPALES :
L'éducateur de jeunes enfants intervient dans un cadre éducatif, préventif et relationnel auprès des enfants de 0 à 4 ans. Ce spécialiste de l'éveil a pour mission de favoriser le développement moteur et affectif et l'épanouissement des enfants en l'absence de leurs parents. Son rôle plus particulier au sein de l'équipe est de stimuler les capacités de l'enfant à travers de multiples activités ludiques et éducatives. Pour ce faire, il :

* Participe à la conception et à la mise en ½uvre du projet pédagogique du service
* Participe à la conduite des projets d'activité au sein d'une équipe pluridisciplinaire et pluri-professionnelle
* Accompagne les parents ou les substituts parentaux dans l'éducation de leur enfant
* Organise la gestion des stocks et des commandes repas
* Fais le relais de la responsable sur les périodes de congés
* Temps de coordination avec la responsable
Aptitudes et compétences requises :
* Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans
* Procédures et protocoles d'hygiène et de sécurité en structure d'accueil petite enfance
* Observer, évaluer et accompagner le comportement et l'évolution de l'enfant
* Connaitre les indicateurs d'alerte dans le comportement de l'enfant
* Savoir repérer les situations de détresse, difficultés sociales, physiques ou psychologiques des familles
* Techniques d'éveil de l'enfant
* Capacité rédactionnelle
* Encadrement pédagogique d'une équipe autour de projets