Infirmier Diplome d'Etat Service de Chirurgie H/F

Fédération Hospitalière de France

Descriptif Le CENTRE HOSPITALIER DE DIGNE LES BAINS recherche UN(E) INFIRMIER(E) DIPLOME(E) D'ETAT à 100% en 12h pour le service de la CHIRURGIE :

2. CONTEXTE ORGANISATIONNEL
Décrire ici l'environnement du poste :
2.1. SERVICE
- Unité de chirurgie orthopédique, traumatologie et spécialités (UCOTS) -
- Unité de chirurgie viscérale (UCV)

2.2. HORAIRES
L'IDE en poste est présent sur une durée de 12 heures par jours, en 35 heures par semaines.
Les horaires sont les suivantes :
- Jour : 7h 19h ou 8h 20h
- Nuit : 19h30 7h30
2.3. RELATIONS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELLES
- Hiérarchique :

Direction générale, direction des ressources humaines, direction des soins, médecin chef de pôle médecin chef de service, cadre supérieur du Pôle, cadre de santé

- Fonctionnelles :

Médecins chefs de services, chirurgiens orthopédiques ou viscéraux, anesthésistes, médecin interniste, kinésithérapeute, diététicienne, service médico-technique, prestataires de service, aide-soignant, agent des services hospitaliers, secrétaire médicale, autres services de soins.

3. COMPETENCES ATTENDUES AU REGARD DES ACTIVITES DU POSTE

3.1. SAVOIR FAIRE
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
- Analyser/évaluer la situation clinique des usagers dans le champ de son domaine de compétences.
- Elaborer et formaliser un diagnostic relatif à son domaine de compétences
- Analyser synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée
- Concevoir et conduire un projet de soins infirmier
- Concevoir, formaliser et adapter des procédures, protocoles, modes opératoires et consignes relatives à son domaine de compétences.
- Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétences
- Informer et former des professionnels et des personnes en formation
- Initier et mettre en uvre des soins éducatifs et préventifs
- Mettre en uvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
- Organiser et coordonner des interventions soignantes
- Connaissance des outils informatiques et des différents logiciels du service
- Être en mesure de transmettre des informations fiables et pertinentes

3.2. SAVOIR ETRE
- Sens du service public
- Organisation
- Respect du secret professionnel
- Adaptabilité
- Autonomie
- Maitrise de soi et gestion du stress
- Respect
- Ecoute et communication
- Disponibilité
- Curiosité intellectuelle
- Dextérité
- Réflexivité
- Objectivité
- Empathie
- Ethique
- Sens critique
- Dynamisme
- Rigueur
3.3. ACTIVITES

En collaboration et sous couvert du cadre de santé

1 - Le soin :

- Organiser et planifier son travail
- Agir face à l'urgence
- Collaborer avec une équipe pluridisciplinaire
- Accueillir, installer et accompagner le patient et son entourage
- Evaluation, réévaluation et traçabilité de la douleur.
- Dispenser les soins infirmiers relevant du rôle propre et du rôle prescrit
- Assister le chirurgien ou le médecin si besoin lors de certains actes et des visites.
- Evaluer le risque de dénutrition chez la personne soignée et si nécessaire appliquer le protocole du service.
- Surveillance de l'état clinique du patient
- Respect des règles d'hygiène et d'asepsie

2 - La gestion :

Des risques

- Applique les règles d'hygiène et d'asepsie et les protocoles validés institutionnellement
- Reste sensible aux risques d'accident du travail ou de maladie professionnelle
- Connaissance et application des règles et procédures d'urgences (incendie, coupure électrique, coupure des fluides médicaux)

Administrative :

- Utiliser les outils informatiques servant au suivi du patient
- Appliquer les procédures administratives en utilisant les outils disponibles dans le service
- Préparation des dossiers de bloc et vérification de leur complétude.

3 La formation :

- Encadrer les étudiants en formation
- Accompagner les nouveaux professionnels
- Engagement à la mise à jour et réactualisation des connaissances
- Mise à jour de l'évolution des textes légiférant la profession

4 La recherche :

- Collaborer aux démarches d'évaluation de la qualité des soins
- Répondre aux sollicitations des étudiants sur des travaux de recherche
- Participation aux groupes de travail institutionnel sur l'élaboration des protocoles
- Participation aux essais matériels

5 Le travail d'équipe :

- Apporter son soutien au reste de l'équipe si la charge de travail est inégale
- Se réorganiser face à l'imprévu en respectant les priorités