Adjoint. au Responsable du Bureau Insertion des Jeunes H/F Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités
Évry-Courcouronnes - 91 Fonctionnaire- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public d'état
Détail du poste
Le/l'adjoint.e au responsable du bureau insertion des adultes assure la planification et le suivi des mesures en faveur de l'insertion des adultes.
Il/elle apporte un appui technique et juridique aux gestionnaires en charge des dossiers afin de :
- Suivre l'effectivité des politiques publiques,
- Procéder au reporting,
- Animer, coordonner et suivre :
- Le développement de projets sur le territoire et/ou dans le cadre de dispositifs en faveur de l'emploi et de l'insertion
- Les actions menées par les opérateurs de l'emploi et de l'insertion et assurer avec ces opérateurs un dialogue de qualité.
- La gestion budgétaire des BOP engagés (102 essentiellement, 305)
Le/la responsable adjoint(e) de bureau est le/la référent(e) sur l'insertion par l'activité économique.
Le/la responsable adjoint(e) du bureau sera amené.e à travailler sur l'ensemble des missions du bureau, en coordination avec le/la responsable de bureau. Il/elle le supplée dans le management de l'équipe.
- Activités transverses :
o Assurer la bonne articulation avec les 3 autres bureaux du pôle, les autres pôles de la DDETS et les partenaires. A cet égard, l'adjointe.e au responsable de bureau pourra être amené(e) à représenter la DDETS auprès des partenaires et interlocuteurs internes ou externes.
L'adresse du poste
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Le profil recherché
E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles
solutions, former d'autres agents, être référent dans le domaine.
M : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus,
conseiller les autres agents, optimiser le résultat.
A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous
le contrôle d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.
N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus
(vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global...)
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Connaissances :
Connaître l'environnement professionnel : E
Avoir des compétences juridiques : M
Avoir des compétences budgétaires et comptables : M
Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes
Avoir le sens des relations humaines : ***
Savoir s'adapter : **
Savoir communiquer : **
Rigueur dans l'exécution des tâches : ***
Capacité d'initiative : **
Réactivité : **
Autonomie : **
Savoir-faire :
Capacité d'analyse : M
Savoir manager : M
Savoir s'organiser : M
Avoir l'esprit de synthèse : M
Savoir travailler en équipe : E
Expression écrite : E
Expression orale : M
Technique Chorus : A
- Évry-Courcouronnes - 91
- Fonctionnaire
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