Infirmier - Accueil Familial Therapeutique H/F Fédération Hospitalière de France

Détail du poste

Descriptif FONCTIONS : Infirmier(e) à l'Accueil Familial Thérapeutique
GRADE : Infirmier(e) DE
Décret n° 2004 - 802 du 29 juillet 2004 ; Arrêté du 31 juillet 2009

LIEU D'EXERCICE :
Les interventions infirmières se déroulent dans les locaux de l'Accueil Familial Thérapeutique à Dun sur Auron, en Unité d'Accueil Familial de Dun sur Auron et dans un rayon de 30 km autour et en Antennes.

AMPLITUDE HORAIRE :
Présence du personnel de 7 h 30 à 20 h 00 sur le site de DUN SUR AURON en fonction des différents postes de travail (consultation, régulation).
Astreintes de nuit : de 20 h 00 à 8 h 00 en semaine, le week-end : de 20 h 00 le vendredi à 8 h 00 le lundi matin, ainsi que les jours fériés.
Planification prévisionnelle élaborée mensuellement en concertation avec l'équipe et validée par le Cadre de Santé en fonction des nécessités du service.
Le rythme de travail est établi conformément à la législation en vigueur et au regard du protocole d'accord des 35 heures soit 38 heures hebdomadaires, 18 Réductions du Temps de Travail par an (dont une réservée au titre de la journée de solidarité).

MISSIONS
Missions Générales
- Accueillir le patient.
- Répondre aux préoccupations du patient et de la famille d'accueil à tout moment.
- Evaluer et hiérarchiser les priorités.
- Rassurer le patient et la famille d'accueil.
- Coordonner les actions éventuelles avec le travail programmé de l'ensemble des agents du service.
- Elaborer le projet de soins individualisé en collaboration avec les Médecins, la Famille d'accueil ; et en concertation avec le patient, sa famille et/ou son représentant légal.
- Collaborer et se coordonner avec l'équipe pluri disciplinaire (Psychologue, Assistante Sociale, Educateur Technique, Infirmière Coordinatrice...).
- Accompagner les étudiants, les nouveaux professionnels et les familles d'accueil dans le processus d'apprentissage des savoirs et par ce biais développer leurs compétences professionnelles.

Organisation des soins
- Utiliser le dossier patient, la planification murale, les transmissions ciblées.
- Evaluer les priorités, les urgences.
- S'impliquer dans les réunions cliniques, de synthèse, et de service.
- Travailler en collaboration avec les Aides-Soignants.
- Assurer les soins relevant du rôle propre et du rôle prescrit.
- Se conformer aux protocoles thérapeutiques et d'hygiène en cours, de l'établissement.

Gestion du matériel
- Vérifier et approvisionner en matériel la salle de soins.
- Surveiller et participer au bon état des équipements (y compris le parc automobile).

Formation
- Assurer un rôle éducatif vis-à-vis du patient, de la famille d'accueil.
- Encadrer les Aides-Soignants et les Aides Médico-Psychologiques ou les Accompagnants Educatifs et Sociaux.
- Encadrer les stagiaires Infirmiers ou Aides-Soignants ou Aides Médico-Psychologiques ou Accompagnants Educatifs et Sociaux.
- Favoriser l'intégration des nouveaux membres de l'équipe.
- Savoir évaluer les compétences des Aides-Soignants, des Aides Médico-Psychologiques ou des Accompagnants Educatifs et sociaux et déléguer les tâches en conséquence.
- Actualiser et perfectionner ses connaissances professionnelles.
- Participer à l'enseignement.

Implication dans la vie institutionnelle
- Participation au Comité de Lutte contre les Infections Associées aux Soins, Comité de Lutte contre la Douleur, Commission des Soins Infirmiers, de Rééducation et Médico-Techniques, au Conseil de Pôle, aux groupes de travail institutionnels.
- Etablissement de protocoles à présenter à la Commission des Soins Infirmiers, de Rééducation et Médico-Techniques.
- Participation à l'évaluation et au réajustement du projet de service.

Constitution économique
- Participer à la limitation des dépenses de santé par le choix et l'utilisation rationnelle des produits et du matériel.

Missions Spécifiques
- Soins techniques relationnels, éducatifs ou à visée resocialisant :
o Entretiens d'aide.
o Entretiens à caractère psycho-éducatif.
o Accompagnements extérieurs (travail sur les habilités sociales).
o Assurer les transmissions orales et écrites.
o Planifier les soins et assurer le suivi des patients dans les unités d'Accueil Familial Thérapeutique.
o Participation et animation des activités de groupe et/ou individuelles à visée thérapeutique ou socio-éducative.
o Soins techniques somatiques.
o Assurer le lien et l'accompagnement des familles d'accueil pour la mise en place et le suivi du projet patient personnalisé.
o Assurer le lien avec les familles naturelles.

Chaque Infirmier peut être amené à effectuer l'un des actes professionnels décrits aux articles 5-6-8 et 9 du décret du 11.02.2002 relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'Infirmier. Il bénéficie de protocoles de soins et à sa demande de formations délivrées par le service.

- Transmission de l'information :
o Pour permettre un travail d'insertion pour le patient.
o Pour permettre le suivi des effectifs patients à l'aide de supports informatiques en coordination avec le Cadre de Santé du service et les Secrétaires du service.
- Enregistrer au quotidien les actes paramédicaux réalisés.
- Présenter oralement en synthèse le suivi des projets et réaliser un bilan écrit semestriel des activités.
- Etre en lien avec les familles d'accueil pour répondre aux objectifs définis dans le service et l'institution (apporter aux familles d'accueil l'ensemble des informations et connaissances qui peuvent leur être nécessaires pour assurer le travail d'aide, d'accompagnement ou d'assistance que requiert chaque patient).
- Contribuer à l'établissement du rapport d'activité du service (évaluation quantitative et qualitative de la prise en charge infirmière).
- Assurer un travail de réseau avec les différents partenaires (organismes de tutelle, associations diverses, autres hôpitaux,).

Pré-requis :
- Permis B.

LES COMPETENCES REQUISES
- Capacité relationnelle et d'écoute.
- Capacité à travailler en équipe pluri professionnelle.
- Capacité à travailler en autonomie.
- Capacité d'animation.
- Capacité d'initiative et d'organisation, d'analyse, de réalisation des soins infirmiers et de leur évaluation.
- Capacité d'adaptation par rapport aux situations et au rythme de travail.
- Repérer les urgences et gérer les priorités.
- Capacité de synthèse pour donner une information fiable pouvant être utilisée.
- Capacité à encadrer l'ensemble des activités proposées au patient.
- Disponibilité.