Ensosp - Responsable Pédagogique des Formations d'Officier de Garde et d'Officier d'Encadrement H/F

(Autre) Collectivité territoriale

L'École nationale supérieure des officiers de sapeurs-pompiers (Ensosp) est un établissement public national à caractère administratif. Elle a pour mission principale la formation initiale et continue des officiers de sapeurs-pompiers professionnels et volontaires, et se voit confier des missions complémentaires qui sont déclinées dans le décret 2004-502 du 7 juin 2004 portant création de l'Ensosp.

Le poste est susceptible d'être vacant au 1er janvier 2026

1 lieutenant de sapeurs-pompiers professionnels, responsable pédagogique des formations d'officier de garde au sein de la division de formation d'encadrement (DENC : 7 officiers, 1 PATS), rattachée au pôle de l'encadrement et des spécialités (POLENS) ainsi qu'au département des formations (DEFOR). Ce poste en charge des formations d'officiers de sapeurs-pompiers volontaires et professionnels, est situé sur le site du pôle pédagogique d'AIX EN PROVENCE.

Ce poste est classé comme équivalent à un emploi d'officier expert.

MISSIONS :

Dans ses relations au sein du bureau :
- Assurer le rôle de responsable pédagogique de formation aux emplois d'officier de garde et d'encadrement :
. Planifier et mettre en oeuvre les nouveaux parcours de formation définis dans le RIOFE ;
. Accompagner les apprenants dès l'installation en formation, dans leur autodiagnostic jusqu'aux évaluations ; . Accompagner les formateurs et assurer le contrôle de leurs actions pédagogiques ;
. Evaluer puis clôturer les formations.
- Réaliser des « face à face » pédagogiques en relation avec les matières enseignées dans les divisions.
- Suivre les évolutions des outils pédagogiques afin de rester à la pointe de la modernité.

Dans ses relations avec le service et la division :
- Mettre en oeuvre des orientations fixées par le chef du service et le chef de bureau ;
- Proposer au chef de bureau et au chef de service, des évolutions en termes de contenus de formation et de méthodes pédagogiques.
- Collaborer avec le coordonnateur discipline et les référents matières au recrutement et à l'accompagnement des intervenants ;
- Echanger quotidiennement et partager les bonnes pratiques avec les autres responsables pédagogiques de formation et les suppléer en cas de besoin.

Dans ses relations en transversalité :
- Répondre aux sollicitations concernant des actions de formation en interne et vers l'international ;
- Participer au travail collectif au sein de l'Ecole nationale et la représenter dans les relations avec les partenaires internes et externes ;